Glavni rezultat ove akcije bio je da su učenici stekli dublje razumevanje teme diskriminacije i razvili empatiju prema deci sa niskim socio-ekonomskim statusom. Takođe, grupni rad je omogućio učenicima da primene stečeno znanje u konkretnim situacijama i pružili su odgovore na pitanja koja su bila obuhvaćena prezentacijom. Ova akcija je imala za cilj podizanje svesti o problemu diskriminacije i podsticanje inkluzivnog i podržavajućeg okruženja u školi.
